No al bullying¡
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| Mural de compromiso No al bullying IESamoré |
Con motivo
del mes de la amistad, los docentes jugaron al amigo dulce y ante la
insistencia de una compañera de descubrirlo pronto y de probar los caramelos,
dos compañeros pensaron en jugarle una broma envolviendo una caja vacía y
marcándolo para ella.
Aunque la
mayoría no sabíamos de la broma, participamos riéndonos y haciendo comentarios
con ella, pues también reía y decía que éramos malos. Pensamos que nos reíamos
con ella, no de ella. De pronto otra docente indignada hace un comentario que
la llevo a pensar en un motivo maquiavélico de la caja y su contenido y terminó
en llanto. Y ahí ante nuestros ojos incrédulos una broma se convirtió en un
caso de bullying sin pensarlo.
Al día
siguiente meditando en lo sucedido, me llevo a pensar que para una situación de
bullyinhg se dé, se necesita como mínimo, una persona que quiera reírse “de” su
compañero y otra persona que “permita” la situación.
La broma se
convirtió en bullying no planeado y terminó en regaño, pues “… esta situación
no podrá volverse a repetir …”. No porque nos hallamos sentido intimidados sino
por que como docentes estamos convencidos de los efectos negativos del bullying
y del respeto que nos merecen todas las personas.
¡No al
bullying! No participemos de bromas que pongan en situación incómoda a otros,
lastimando su dignidad. Y lo más importante cuando seamos las víctimas, no lo
“permitamos”, tomemos distancia con esa persona que trata de conseguir valía
con nuestra humillación, dejémosle claro que nos molesta su actitud y
denunciémosla pronto ante la autoridad más cercana, sean profesores, rectora o más.
Y para
aquellos que solo ríen, silban o escuchan, los actores pasivos en el bullying,
ustedes también están participando al constituirse en el público del payaso que
hace la función. Y mientras haya público habrá circo.
